2023年８月号

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2023年８月号

学力研夏合宿で、久保先生の講演を聴きました。
　「自分は今、履修主義になっている」ということに気づかされました。
　履修主義というのは、「教えるべき内容を教えたらいい」というものです。
　授業の中で、次の３つの点の向上をめざすべきだと、久保先生は言われます。

１．授業の構成力（教師自身）　２．学習規律（子ども）３．学習能力（子ども）

１の授業の構成だけを考えて授業してはいけないのです。
日々の授業の中で、子どもの学習規律を少しでも高めていくのです。
名前を呼ばれたら返事をする、とか、大きな声で音読しようとする、とか。
学習能力とは、個々の子どもの伸びです。
定規がうまく使えるようになる、とか、１つ２つの気付きしかできなかったのに10ぐらいの気付きが出せるようになるとか。
昨日より、今日、ちょっとでも進歩があれば、クラスはどんどんよくなっていきます。授業をうまくするだけでは、クラスは変わっていかないのです。
　　　　　　荒井賢一「日刊考現学」（2004.6.20）より
※特集テーマは「学力研と私」です。上記は、ある日の学力研での私の学びの紹介です。（荒井）

CONTENTS 　　
◇特集　学力研と私◇
学力研と私　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宮本　哲・・　２　
関西在住でなく、
　　　地域サークルにも参加していない私と学力研　　　鈴木基久・・　４
教師観を磨く　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　加藤英介・・　６
学力研と私～学力研と関わり、学力研で学んだこと～　根無信行・・　８
学力研と出会って四年目の夏に思うこと　　　　　　　　　吉田雅直・・１０
学力研とわたし
　　　～どの子も伸ばす＝わが子も伸ばす～　　　　　　　岸本ひとみ・・１２
教師人生は「落ち研」・「学力研」とともに　　　　　　　　　図書啓展・・１４
◇連載◇
「どの子も伸ばす」を本気で考える連載58
　　　　「意欲格差」に負けない！公立小学校へ　　　　　岡本美穂・・１７
温故知新の授業づくり⑫（最終）
　　　　今の学びが未来の自分を助ける　　　　　　　　　　荒井賢一・・２０　　　　
社会科（歴史）授業力アップ講座⑦
　　　　教科書の文・図などを吟味する　　　　　　　　　　　深澤英雄・・２３
「先生のための学校」　誌上　開校　　　　　　　　　　　　　久保齋・・２６
熊本県八代市教育講演（講師久保齋）　　　　　　　　　丸小野聡暢・・２８
局長・常任委員長だより　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・３０
学力研カレンダー　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・・３１

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